BDK e.V. Fachverband für Kunstpädagogik Geschäftsstelle: Jakobistr. 40, 30163 Hannover Telefon: 0511 - 66 22 29, Fax: 0511 - 397 18 43 E-Mail: geschaeftsstelle@bdk-online.info	Login
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>>> PUBLIKATIONEN

Kirchner, Constanze/ Peez, Georg: WERKSTATT: KUNST. Anregungen und Erfahrungen zu ästhetischen Lernprozessen im Werkstattunterricht. LEIDER VERGRIFFEN! Aber: Die zweite, unveränderte Auflage (Norderstedt, Books on Demand, 2005) ist unter der ISBN 3-8334-3601-8 für 16,80 Euro erhältlich. "kiss" - Kultur in Schule und Studium 2008: KUNST UND AKTUELLE MEDIENKULTUR IN DER SCHULE Die 2009 erschienene Publikation "Kunst und aktuelle Medienkultur in der Schule" dokumentiert die Zusammentreffen der "kiss"-Stipendiatinnen mit den Künstlern Com&Com, Dellbrügge & de Moll, Bjørn Melhus, Peter Piller und Robin Rhode und die von den Stipendiatinnen durchgeführten Unterrichtsprojekte. Das Heft ist kostenfrei über die Geschäftsstelle des BDK in Hannover zu beziehen (bdk.hannover(at)t-online.de). Weitere Informationen zu "kiss": http://www.bdk-online.info/kiss Referat Grundschule: FRÜHKINDLICHE ÄSTHETISCHE BILDUNG Das Referat Grundschule im BDK legt Aufzeichnungen zur frühkindlichen ästhetischen Bildung vor. In den vergangenen Jahren hat sich ein neues Bild vom Kind durchgesetzt, das auch Begründungen und Orientierungen für die ästhetische Bildung in der frühen Kindheit gibt. Es gilt heute als unbestritten, dass Kinder von Anfang an in Dialog und Austausch mit ihrer Welt treten, sich der umgebenden Welt auswählend und deutend zuwenden und ihre eigenen Selbst- und Weltbilder „konstruieren“. Dies tun sie in entscheidendem Maße auf ästhetische Weise. Die vorliegende Schrift soll zum Nachdenken anregen und Impulse für den Diskurs der ästhetischen Elementarbildung liefern. Es ist der Zwischenstand einer ca. zweijährigen Diskussion, an der Kunstpädagoginnen, Erzieherinnen und Grundschullehrer, Erziehungswissenschaftlerinnen sowie Studierende der Elementar- und Grundschulpädagogik beteiligt waren. Das Heft ist über die Geschäftsstelle des BDK in Hannover zu beziehen (bdk.hannover(at)t-online.de). Zum Download: BILDUNGSSTANDARDS KUNST Die von der Hauptversammlung des BDk in Erfurt 2008 verabschiedeten Bildungsstandards für den mittleren Schulabschluss zum Download. Beim BDK NRW zu bestellen: DREI PUBLIKATIONEN ZUM THEMA FARBE Andreas Schwarz, Fritz Seitz; Friedrich Schmuck: Immer wieder Itten ...? Andreas Schwarz: Farbsysteme und Farbmuster Andreas Schwarz; Friedrich Schmuck: Farben sehen lernen! Alle drei Publikationen sind hervorragend und durchgängig farbig bebildert. Sie können einzeln oder als Dreierpaket über den BDK-NRW bezogen werden (Paketpreis 30,- € zzgl. Versandkosten). Bestellungen per E-Mail an: m.wedler@gmx.de Sonderdruck Grundschule: „ANFORDERUNGEN AN DIE LEHRERINNEN- UND LEHRERAUSBILDUNG: KUNSTPÄDAGOGIK IN DER GRUNDSCHULE Die Positionspapiere „Ästhetische Erziehung in der Grundschule“ und „Kunstunterricht in der Grundschule“ waren in der Vergangenheit als Sonderdruck in der Geschäftsstelle in Hannover abrufbar, aber leider schon länger vergriffen. Mit dem Erscheinen des dritten Positionspapiers „Anforderungen an die Lehrerinnen- und Lehrerausbildung: Kunstpädagogik in der Grundschule“ im vergangenen Jahr entstand ein weiterer guter Grund, die Publikationen des Grundschulbereiches zusammen und neu zu präsentieren. >>> Positionspapier Medien 2001: DIGITALE MEDIEN UND KUNSTUNTERRICHT Kommunikation in der Informationsgesellschaft funktioniert zunehmend über digital erzeugte Bilder. Diese Tatsache stellt die Schule vor neuartige Anforderungen und vor allem den Kunstunterricht. >>> Materialien 9: COMPUTER - FACHTYPISCHE ANWENDUNGEN IM KUNSTUNTERRICHT "Kunstunterricht thematisiert die digitalen Medien, da diese nahezu alle Bezugsfelder des Faches verändert haben und weiter verändern.[...] Diese Veröffentlichung wendet sich in erster Linie an Kunstlehrende und Referendare, die einen Einstieg in den Umgang mit digitalen Medien suchen,... >>> Schule & Politik: KUNST UND ÄSTHETISCHE ERZIEHUNG. Ästhetische Erziehung in der Grundschule. (BDK-Mitteilungen 3/98) UND Kunst und ästhetische Erziehung in der Schule der Zukunft, BDK-Stellungnahme zur gegenwärtigen Situation des Faches Kunst in der Sekundarstufe I (BDK-Mitteilungen 2/1996) UND Das Fach Kunst in der gymnasialen Oberstufe (BDK-Mitteilungen 3/99). Materialien: KLAUSUREN FÜR DIE GYMNASIALE OBERSTUFE / FACH KUNST / AUFGABEN FÜR DAS ABITUR Klausuren für das Fach Kunst in der gymnasialen Oberstufe aus verschiedenen Bundesländern mit zahlreichen Abbildungen. Praxis & Unterricht: KUNSTPÄDAGOGIK UND SOZIOKULTUR - PERSPEKTIVEN FÜR NETZWERKE KULTURELLER BILDUNG Überlegungen und Beispiele zum Thema Soziokultur, Schule, Museum und Kulturarbeit. Praxis & Unterricht: FREUDE AM FOTOGRAFIEREN - GRUNDWISSEN FÜR BESSERE BILDER Grundwissen Fotografie. Praxis & Unterricht: DAS ENDE DES KARTOFFELDRUCKS. Fotopolymer-Druckstöcke und -Stempel in Hobby, Kunst und Schule. BDKpocket - Meyer, Torsten: ÜBER WELTBILDER UND ANDERE COLLAGEN Der Autor benutzt eine collageartige Beschreibung, die sich ständig durch verschiedene Diskurse schlängelt. BDKpocket- Bendixen, Peter / Kahrmann, Klaus-Ove: STÄDTEBAU ZWISCHEN ÄSTHETIK UND ÖKONOMIE Materialien und Unterrichtshilfen zum Thema Architektur/Städtebau und damit eine hilfreiche Grundlage. BDKpocket - Selle, Gert: ÜBER DAS GESTÖRTE VERHÄLTNIS DER KUNSTPÄDAGOGIK ZUR AKTUELLEN KUNST Eine Kritik mit praktischem Nutzen: Historische Ursachen des Mangels, ... Kirchner, Constanze/ Peez, Georg: WERKSTATT: KUNST. Anregungen und Erfahrungen zu ästhetischen Lernprozessen im Werkstattunterricht. LEIDER VERGRIFFEN! Zülch, Martin: DIE WELT DER BILDER - EIN KONSTITUTIVER TEIL DER ALLGEMEINBILDUNG. 10 Begründungen zur Notwendigkeit des Schulfaches Kunst - mit Praxisbeiträgen.

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